skip to Main Content

تنوع عصبی در کلاس درس

ناشر
سال نشر
زبان
قطع

رقبعی

تعداد

۵۲۰,۰۰۰ ریال

قیمت منصفانه

ارسال سریع

تنوع و کیفیت بالا

پشتیبانی و پاسخگویی

مشخصات
ناشر
شابک

6786222571764

ویراست

ویراست اول

نوبت چاپ

اول

قطع

رقبعی

تعداد صفحات

240

نقد و بررسی اجمالی

تنوع عصبی در کلاس درس

راهنمای شناسایی نیازهای فردی دانش‌آموزان و نحوه برآورده‌سازی آن‌ها

تنوع عصبی اشاره دارد به تفاوت‌هایی که انسان‌ها در زمینه جامعه‌پذیری، یادگیری، توجه، خُلق و سایر کنش‌های ذهنی دارند. ویکتوریا هانیبورن با اتخاذ رویکرد تنوع عصبی و تأکید بر درس دادن به تک تک دانش‌آموزان به عنوان افرادی منحصر به فرد که هر کدام نقاط قوت و ضعف خاص خود را دارا هستند، اثری ارزشمند و یک راهنمای ضروری برای معلمان و مربیانی فراهم آورده است که می‌خواهند محیط‌های یادگیری فراگیر و موفقی در کلاس‌های متنوع ایجاد کنند. این کتاب به معلمان امکان می‌دهد نیازهای کودکان دارای مشکلات یادگیری خاص در مدرس را شناسایی و برآورده سازند، و در عین حال خویشتن‌پذیری و عزت‌نفس آنها را بهبود ببخشند. با در نظر گرفتن دانش‌آموزان به عنوان یک گروه متنوع به جای متمرکز شدن بر تشخیص‌ها و برچسب‌زدن به تفاوت‌های آنها، این کتاب نشان می‌دهد که چگونه می‌توان از منابع و راهبردهای ساده برای برآورده‌سازی دامنه وسیعی از نیازهای کودکان، از جمله کودکان دچار ADHD، اوتیسم، اختلال خواندن، اختلال نوشتن، اختلال ریاضی، اختلال کنش‌پریشی و اختلال رشدی زبان (DLD)، استفاده کرد و محیطی حمایت‌کننده و پذیرا برای همه دانش‌آموزان فراهم آورد.

نظرات

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

Leave a customer review

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Back To Top
preloader