آموزش مقدماتی کارکردهای اجرایی

کتاب آموزش مقدماتی کارکردهای اجرایی – تمرین‌های عملی برای حافظه ‌کاری، مدیریت زمان، برنامه‌ریزی و سازمان‌دهی

نویسنده: کارولین گاتسچال، کانستنس لوند روزندال | ترجمه: دکتر پریرخ ممقانی، دکتر هادی هاشمی

معرفی کتاب

کتاب آموزش مقدماتی کارکردهای اجرایی با عنوان فرعی تمرین‌های عملی برای حافظه کاری، مدیریت زمان، برنامه‌ریزی و سازمان‌دهی اثری کاربردی از کارولین گاتسچال و کانستنس لوند روزندال است که با ترجمه دکتر پریرخ ممقانی و دکتر هادی هاشمی منتشر شده است. این کتاب با ارائه فعالیت‌ها و تمرین‌های آموزشی، به تقویت مهارت‌های شناختی و تنظیم رفتار در دانش‌آموزان دوره ابتدایی کمک می‌کند.

کتاب حاضر در سال ۱۴۰۱ توسط انتشارات ارجمند و در ۲۲۴ صفحه منتشر شده و برای استفاده در مدرسه، خانه و محیط‌های درمانی طراحی شده است. محتوای آن بر آموزش عملی مهارت‌هایی تمرکز دارد که دانش‌آموزان برای انجام بهتر تکالیف، مدیریت فعالیت‌های روزانه و استفاده مؤثر از توانایی‌های خود به آن‌ها نیاز دارند.

بررسی کتاب

آموزش مقدماتی کارکردهای اجرایی رویکردی عملی و آموزشی دارد و مفاهیم مرتبط با کارکردهای اجرایی را به فعالیت‌های قابل اجرا برای کودکان تبدیل می‌کند. ساختار کتاب به‌گونه‌ای است که برای هر مهارت، فعالیت‌های سازمان‌یافته برای معلمان، تمرین‌های متنوع برای دانش‌آموزان و راهبردهایی برای والدین ارائه می‌دهد.

یکی از ویژگی‌های مهم کتاب، پیوند دادن تمرین‌ها با موضوعات آشنا و جذاب کلاس درس مانند مطالعات اجتماعی، هنر، زبان و علوم است. همچنین استفاده از شیوه‌های گوناگون و رویکرد چندرسانه‌ای می‌تواند مشارکت دانش‌آموزان را در فرایند یادگیری افزایش دهد. این تمرین‌ها قابلیت استفاده به‌عنوان فعالیت کلاسی، تکلیف منزل، مشق شب یا بخشی از برنامه آموزشی و توان‌بخشی را دارند.

ترجمه دکتر پریرخ ممقانی و دکتر هادی هاشمی، این منبع را برای والدین، معلمان و متخصصانی که با کودکان دارای دشواری در سازمان‌دهی، تمرکز و مدیریت فعالیت‌ها کار می‌کنند، قابل استفاده کرده است.

اهمیت و کاربرد کتاب

کارکردهای اجرایی مجموعه‌ای از توانمندی‌های شناختی هستند که به کودک کمک می‌کنند افکار و رفتار خود را هدایت کند، فعالیت‌ها را آغاز و دنبال کند و برای رسیدن به هدف، راهبرد مناسبی به کار بگیرد. ضعف در این مهارت‌ها ممکن است انجام تکالیف، رعایت نظم، مدیریت زمان و سازگاری با تغییرات را برای دانش‌آموز دشوار کند.

این کتاب با تمرکز بر آموزش گام‌به‌گام، به بزرگسالان کمک می‌کند حمایت مؤثرتری از فرایند رشد شناختی و رفتاری کودک داشته باشند. کاربردهای اصلی آن عبارت‌اند از:

• تقویت توانایی دانش‌آموزان در انجام و پیگیری تکالیف کلاسی
• کمک به بهبود حافظه کاری، برنامه‌ریزی و سازمان‌دهی
• آموزش مدیریت زمان و افزایش خودنظارتی
• تمرین تفکر انعطاف‌پذیر و سازگاری با موقعیت‌های جدید
• فراهم کردن فعالیت‌های قابل اجرا در مدرسه و خانه
• ارائه راهبردهای حمایتی برای والدین، معلمان، درمانگران و روان‌شناسان

خرید کتاب کارکردهای اجرایی برای افرادی که به دنبال یک منبع تمرینی و قابل استفاده در آموزش مهارت‌های شناختی کودکان هستند، می‌تواند به سازمان‌دهی بهتر برنامه‌های آموزشی و حمایتی کمک کند.

مفاهیم کلیدی یا سرفصل‌های مهم

محتوای کتاب بر پنج حوزه اصلی مهارت‌های کارکرد اجرایی تمرکز دارد:

• حافظه کاری
• مدیریت زمان
• برنامه‌ریزی و سازمان‌دهی
• تفکر انعطاف‌پذیر
• خودنظارتی

تمرین‌ها و فعالیت‌های کتاب در قالب موضوعات آموزشی متنوع طراحی شده‌اند و می‌توانند در زمینه‌های زیر به کار روند:

• فعالیت‌های مرتبط با مطالعات اجتماعی
• تمرین‌های هنری و خلاقانه
• فعالیت‌های زبان و مهارت‌های کلامی
• موضوعات علوم
• تکالیف کلاسی و مشق شب
• برنامه‌های آموزشی، درمانی و توان‌بخشی

مخاطبان هدف

آموزش مقدماتی کارکردهای اجرایی برای دانش‌آموزان ۶ تا ۱۱ ساله در پایه‌های اول تا ششم دبستان تهیه شده است؛ به‌ویژه کودکانی که در به‌کارگیری توانایی‌های درونی خود در محیط مدرسه با دشواری روبه‌رو هستند و به پشتیبانی و هدایت بیشتری نیاز دارند.

این کتاب برای گروه‌های زیر کاربرد دارد:

• دانش‌آموزان دوره ابتدایی
• معلمان و مربیان مدارس
• والدین و خانواده‌ها
• درمانگران حوزه کودک
• روان‌شناسان و متخصصان آموزش و توان‌بخشی

جمع‌بندی نهایی

کتاب آموزش مقدماتی کارکردهای اجرایی منبعی تمرین‌محور برای تقویت مهارت‌های شناختی و رفتاری کودکان در دوره ابتدایی است. این اثر با پوشش پنج حوزه حافظه کاری، مدیریت زمان، برنامه‌ریزی و سازمان‌دهی، تفکر انعطاف‌پذیر و خودنظارتی، مجموعه‌ای از فعالیت‌های کاربردی را برای مدرسه و خانه ارائه می‌کند.

اگر به دنبال کتابی برای آموزش عملی کارکردهای اجرایی، پشتیبانی از دانش‌آموزان دارای دشواری‌های سازمان‌دهی و کمک به بهبود عملکرد تحصیلی کودکان هستید، این اثر می‌تواند راهنمایی مناسب برای معلمان، والدین، درمانگران و روان‌شناسان باشد.