skip to Main Content

خانواده دانش‌ آموزان با نیازهای ویژه

موجود

تعداد

9,480,000 ریال

قیمت منصفانه

ارسال سریع

تنوع و کیفیت بالا

پشتیبانی و پاسخگویی

مشخصات
ناشر
شابک

9786224440266

نوبت چاپ

1

نوع جلد

شومیز

قطع

وزیری

تعداد صفحات

400

نقد و بررسی اجمالی

کتاب خانواده دانش‌آموزان با نیازهای ویژه – همکاری در گستره سن مدرسه

نویسنده: ویکی مک‌گینلی، ملینا الکساندر | ترجمه: دکتر قربان همتی علمدارلو، دکتر فاطمه ترابی، منیره مروت

معرفی

کتاب خانواده دانش‌آموزان با نیازهای ویژه: همکاری در گستره سن مدرسه نوشته ویکی مک‌گینلی و ملینا الکساندر، با ترجمه دکتر قربان همتی علمدارلو، دکتر فاطمه ترابی و منیره مروت، اثری تخصصی در حوزه روان‌شناسی کودکان استثنایی و آموزش دانش‌آموزان با نیازهای ویژه است. این کتاب با تمرکز بر نقش خانواده در فرایند آموزش، ارزیابی و مداخله، راهنمایی منسجم برای شناخت نیازهای خانواده‌ها و تقویت همکاری میان والدین و متخصصان ارائه می‌کند.

کتاب حاضر توسط انتشارات ارجمند منتشر شده و دربرگیرنده ۴۰۰ صفحه محتوای علمی درباره خانواده کودکان و دانش‌آموزان مبتلا به کم‌توانی در مراحل مختلف زندگی است.

بررسی کتاب

خانواده دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در دو بخش اصلی تنظیم شده است. بخش نخست با عنوان مبانی، تعریف و سنجش، به مفاهیم پایه‌ای مانند تعریف خانواده، نظریه سیستم‌های خانواده، خانواده کودکان در معرض خطر کم‌توانی، قوانین حمایت‌کننده از خانواده‌ها و نقش متخصصان می‌پردازد. در ادامه، فرایند ارزیابی تا مداخله پژوهش‌محور و حمایت از خانواده‌ها و همشیرهای کودکان مبتلا به کم‌توانی بررسی می‌شود.

بخش دوم کتاب با عنوان کار با خانواده‌های کودکان مبتلا به کم‌توانی در گستره زندگی، مراحل گوناگون رشد و تحصیل را پوشش می‌دهد؛ از دوران تولد تا پنج‌سالگی و سال‌های دبستان گرفته تا دوره متوسطه و دوران پس از مدرسه. این ساختار به خواننده کمک می‌کند نیازهای خانواده و کودک را نه به‌صورت مقطعی، بلکه در امتداد مسیر زندگی و تحصیل بررسی کند.

یکی از محورهای مهم کتاب، نگاه توانمندساز به خانواده است. نویسندگان بر این باورند که خانواده‌ها مهم‌ترین اعضای تیم چندرشته‌ای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه هستند و باید به‌عنوان صاحبان توانمندی، تجربه و منابع حمایتی در فرایند تصمیم‌گیری مشارکت داشته باشند.

اهمیت و کاربرد کتاب

در آموزش و توان‌بخشی کودکان با نیازهای ویژه، موفقیت مداخلات تنها به خدمات تخصصی مدرسه یا مراکز درمانی وابسته نیست؛ بلکه همکاری مستمر با خانواده و شناخت شرایط زندگی کودک نیز اهمیت اساسی دارد. این کتاب با ارائه چارچوبی منظم برای شناخت خانواده، ارزیابی نیازها و برنامه‌ریزی مداخلات، به ایجاد همکاری مؤثر میان والدین، معلمان، مشاوران و سایر متخصصان کمک می‌کند.

مطالعه این اثر می‌تواند برای درک بهتر نقش خانواده در تیم چندرشته‌ای، حمایت از همشیرهای کودک مبتلا به کم‌توانی، توجه به تفاوت‌های دوره‌های رشدی و استفاده از رویکردهای پژوهش‌محور در حمایت از خانواده‌ها مفید باشد. همچنین محتوای کتاب برای طراحی برنامه‌های آموزشی و حمایتی متناسب با سن و مرحله زندگی کودک کاربرد دارد.

  • بررسی نقش خانواده در آموزش و حمایت از دانش‌آموزان با نیازهای ویژه
  • کمک به شناخت نیازهای خانواده و اعضای آن در مراحل مختلف زندگی
  • توجه به همکاری والدین و متخصصان در ارزیابی و مداخله
  • ارائه دیدگاهی جامع درباره کم‌توانی از دوران تولد تا پس از مدرسه

مفاهیم کلیدی یا سرفصل‌های مهم

  • تعریف خانواده و نظریه سیستم‌های خانواده
  • خانواده کودکان در معرض خطر کم‌توانی
  • قوانین حمایت‌کننده از خانواده‌ها
  • متخصصان و نقش آن‌ها در حمایت از کودک و خانواده
  • ارزیابی تا مداخله پژوهش‌محور
  • حمایت از خانواده‌ها و همشیرهای کودکان مبتلا به کم‌توانی
  • کم‌توانی‌های ویژه در گستره زندگی
  • دوران تولد تا پنج‌سالگی
  • سال‌های دبستان
  • سال‌های تحصیلی دوره متوسطه
  • دوران پس از مدرسه

مخاطبان هدف

این کتاب برای مشاوران مدارس، معلمان و مربیان آموزش ویژه، روان‌شناسان، متخصصان تعلیم‌وتربیت، کارشناسان توان‌بخشی و اعضای تیم‌های چندرشته‌ای طراحی شده است. والدین و خانواده‌های کودکان مبتلا به کم‌توانی نیز می‌توانند با مطالعه آن درک دقیق‌تری از نقش خود در فرایند آموزش، حمایت و تصمیم‌گیری به دست آورند.

همچنین دانشجویان و پژوهشگران رشته‌های روان‌شناسی کودکان استثنایی، آموزش‌وپرورش استثنایی، مشاوره، روان‌شناسی رشد و حوزه‌های مرتبط با خدمات خانواده می‌توانند از این اثر به‌عنوان منبعی آموزشی و تخصصی استفاده کنند.

جمع‌بندی نهایی

کتاب خانواده دانش‌آموزان با نیازهای ویژه: همکاری در گستره سن مدرسه منبعی جامع برای شناخت جایگاه خانواده در آموزش و حمایت از کودکان و دانش‌آموزان مبتلا به کم‌توانی است. این اثر با پوشش مباحث نظری، قانونی، ارزیابی و مداخله، همچنین بررسی مراحل مختلف زندگی از تولد تا پس از مدرسه، تصویری پیوسته از نیازهای کودک و خانواده ارائه می‌دهد.

اگر به دنبال خرید کتاب روان‌شناسی کودکان استثنایی یا منبعی درباره همکاری خانواده و متخصصان در آموزش دانش‌آموزان با نیازهای ویژه هستید، این کتاب می‌تواند انتخابی کاربردی برای مطالعه تخصصی، آموزش دانشگاهی و فعالیت حرفه‌ای باشد.

نظرات

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

Leave a customer review

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Back To Top